Главная
>
Всероссийская научно-практическая конференция. Формирование индивидуальной траектории обучения: возможности, тенденции, перспективы, особенности.
>
Секция 2
>
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК МЕТОД ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ПОЗНАВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СРЕДНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК МЕТОД ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ПОЗНАВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СРЕДНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ









